Điện Biên phát động học sinh nói không với sử dụng điện thoại trong buổi học

Tại tỉnh Điện Biên, trước sự phát triển của cuộc cách mạng công nghệ 4.0, mạng internet và các thiết bị thông minh; hầu hết các trường học trên địa bàn đã xây dựng nội quy, quy định về việc quản lý, sử dụng điện thoại trong giờ học; tăng cường tuyên truyền, giáo dục học sinh về tác động tiêu cực của việc lạm dụng điện thoại; đổi mới các hoạt động tập thể trong giờ ra chơi; triển khai, nhân rộng mô hình hộp điện thoại tự giác tại các trường nội trú, bán trú.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Đoạt phát biểu tại lế phát động.

Phát biểu tại lễ phát động, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Đoạt nhấn mạnh: Cuộc vận động là một sự kiện quan trọng, đánh dấu bước khởi đầu cho một phong trào ý nghĩa, thể hiện ý chí, quyết tâm của Ngành Giáo dục Điện Biên để nâng cao chất lượng giáo dục và rèn luyện ý thức kỷ luật cho học sinh. Để cuộc vận động triển khai đồng bộ, toàn diện, thiết thực, hiệu quả, đề nghị các trường học tăng cường tuyên truyền để cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên, gia đình và xã hội nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm, thống nhất ý chí, hành động và quyết tâm thực hiện. Các trường xây dựng và ban hành quy định, quy chế về việc quản lý và sử dụng điện thoại trong khuôn viên nhà trường, trong và ngoài giờ học. Tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện quy chế, quy định; tổ chức các hoạt động tập thể và hoạt động ngoại khóa bổ ích.

Tiết mục văn nghệ do các em học sinh Trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ biểu diễn.

Cuộc vận động “Học sinh Điện Biên nói không với sử dụng điện thoại trong buổi học” hướng đến mục tiêu tuyên truyền bằng nhiều hình thức, biện pháp để các em học sinh từ bậc tiểu học đến trung học phổ thông toàn tỉnh nâng cao nhận thức về vai trò, mục đích khi sử dụng điện thoại di động hàng ngày. Đồng thời, xây dựng môi trường giáo dục phát triển tích cực, an toàn, lành mạnh, hạn chế thấp nhất những tác động tiêu cực của internet, điện thoại đối với kết quả học tập, sự phát triển tâm lý, thể chất, nhân cách của học sinh.